崗前培訓發(fā)生意外事故，勞動關系如何認定？
近日，山東省平邑縣人民法院審結了一起崗前培訓中因交通事故導致賠償糾紛，勞動者向法院起訴請求確認存在勞動關系的案件，法院一審判決認定參加崗前培訓的原告段某與單位存在勞動關系。二審法院維持一審判決結果。
2021年2月22日，段某到山東省平邑縣某學校參加該學校安排的崗前培訓。培訓第二天，段某在路上發(fā)生交通事故，被送到平邑縣中醫(yī)醫(yī)院治療。事故發(fā)生后段某與該學校就賠償事宜進行多次協(xié)商，未能達成一致，且雙方就是否存在勞動關系爭議較大。組織崗前培訓的學校辯稱，崗前培訓階段并未與段某建立事實的勞動關系，因此段某的意外事故損失并不屬于學校應當承擔的賠償范圍。隨后段某向平邑縣勞動人事爭議仲裁委員會申請勞動仲裁，請求依法確認其與學校之間存在勞動關系。2021年10月11日，平邑縣勞動人事爭議仲裁委員會作出仲裁裁決，駁回了段某的仲裁請求。之后，段某不服仲裁裁決，訴至平邑法院。
平邑法院審理后認為，本案中，段某是根據(jù)學校的安排參加培訓并接受學校的考勤管理，且段某接受培訓的原因也是為了達到從事學校崗位工作的要求，“崗前培訓活動”構成了學校整個業(yè)務活動的一部分，故雙方存在建立勞動關系的本質特征，屬于用工范疇。涉案學校雖辯稱其未安排段某參加學校的培訓，且培訓是免費的，具有公益性，段某并不是基于勞動關系或身份隸屬關系而從事的勞動行為，但學校未提供有效證據(jù)予以證實，根據(jù)誰主張誰舉證的原則，學校未能對于自身主張的事實進行舉證，應當承擔不利后果，因此法院對于學校的主張不予支持。法院遂依法判決認定段某與學校之間存在勞動關系。后該學校不服一審判決，提起上訴。二審法院經審理后，最終維持了一審判決。
文章來源：人民網
（群號618114694）